Thiago Medeiros

O Programa Students to Business – S2B - é uma iniciativa da Microsoft, através dos Centros de Inovação no Brasil, da parceria com diversas instituição de ensino e Governos.

O Objetivo do programa é desenvolver nos estudantes competência e habilidades em áreas específicas de TI, aproximando-os do mercado de trabalho. Para isso, o programa prevê treinamento e capacitação para estudantes do ensino médio, técnico, de graduação e pós-graduação em conteúdos conceituais e tecnologias Microsoft, específicas para a área de desenvolvimento de software e de infra-estrutura de TI. Com esta proposta, o programa S2B cria oportunidades para estudantes, instituições de ensino e empresas.

Pela primeira vez no Nordeste, o programa chega ao interior, bem representado pelo Pólo Petrolina-Juazeiro. É um marco no processo de interiorização das ações da Microsoft Brasil. A instituição escolhida para sediar o programa foi a Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE, já com mais de 30 anos de atuação na formação profissional na região. A Facape, que em maio de 2008 foi contemplada com os programas da aliança acadêmica (MSDNAA  - www.facape.br/msdnaa), agora amplia sua parceria ao sediar o Programa S2B.

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Criei esse jogo para avaliação da matéria de Computação Gráfica da FACAPE.  Aproveito e disponibilizo abaixo o download do jogo e do código fonte.

Frogger, é um jogo 2D no qual eu jogava no ATARI (Console / Vídeo Game). Criei então o “Street Frog” uma versão genérica para OpenGL com suas funcionalidades básicas.

Em Street Frog, você é um sapo no qual tem que atravessar a avenida para concluir os níveis de velocidade. Ao atravessar e chegar do lado oposto, a tela mudará. A ida é baseada em atravessar a avenida, e a volta em pular troncos em uma lagoa. Entretanto você não poderá ser atropelado e nem poderá cair do tronco, (esse sapo não gosta de água), no caso ao ser atropelado, você voltará ao inicio (Acostamento da pista), e caso seja na lagoa, voltará para a beira do lago. Lembre-se o sapo não pode cair do tronco, e nem permanecer em cima desse tronco até o fim do rio, caso contrário voltará para o inicio. Na fase da lagoa, há duas pontes, locais seguros no qual o sapo pode caminhar livremente.

Os níveis são baseados na quantidade de idas e voltas, totalizando 3 idas e 3 voltas. Exemplo: Primeira ida e primeira volta = Nível 1, Segunda ida e segunda volta = Nível 2, Terceira ida e terceira volta = Nível 3. Com a mudança de níveis a velocidade dos carros e dos troncos aumentará consideravelmente.

Download: Street Frog (2MB)

Qualquer duvida, faça um cometário abaixo.

Conseguimos nossa primeira reunião,  abordamos diversos assuntos tais como fabrica de software, software livre, laboratórios disponíveis, novas estruturas, entre outros. Tenho como resultado satisfatório e agradeço pela participação de todos, entre esses o professor Pedro Pereira, Jorge Cavalcanti, Vânia Lasalvia, os demais professores do curso de Ciência da Computação, e aos alunos de inovação dessa instituição.

Segunda tem Student to Business (Microsoft e FACAPE) com Diogo Burgos e Thomas Rabelo. www.facape.br/s2b

Foto: Professor Pedro Pereira

Nós alunos do curso de Ciência da Computação da FACAPE nos sentimos rejeitados ao tentar tratar do assunto com a professora Clemilda, pessoa a qual toma a frente das decisões dessa instituição. Primeiramente, ao tentar solicitar uma reunião, a mesma simplesmente virou as costas e foi em direção a sua sala. Nós alunos não poderíamos aceitar tal fato e acompanhamos a mesma ate a sua sala. Ao chegar, ela deu prioridade para ouvir apenas 3 alunos, deixando os demais 20 do lado de fora e a espera.
Eu sendo um desses alunos a ficar a espera, e tendo em mente saber como foi o desfeche dessa reunião, emprestei o meu celular para gravação do áudio e aqui disponho a todos vocês alunos exemplares dessa faculdade que não da a mínima para seus estudantes, essa faculdade que tem mais de 5 turmas de computação formadas, essa faculdade a qual compra software proprietário, deixando o próprio aluno desmotivado e desvalorizado por não ser ele a principal fonte de riqueza dessa instituição.

Obs: Para melhor entendimento peço a gentilieza utilizar fones de ouvido.

http://www.thiagomedeiros.com/blog/wp-content/uploads/solicitacao_semfio.mp3

Pessoal o evento foi muito interessante,  abaixo estarei postando as fotos e os vídeos prometidos. Veja em detalhe a etiqueta/Tag RFID, e o seu chip (ponto preto localizado no centro).

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